父母撒泼无理取闹，请不要以暴制暴，他只是需要你的“情感连接”

2025-03-21 来源 : 网红

前段时间，看不到过两个图片，图片之前都是两个小主人公：

一个是，3岁的女孩彤彤（化名），因为阿姨竟然看电视，一气之下，躺在地上撒泼打滚，不管阿姨怎么时说是道理，都听不进去；

一个是，6岁男孩石块（化名），因为阿姨拒绝让他玩IPAD,竟然有惊无险了盘子，丢下厨房拿起了刀……

回事，生活之前，喜好撒泼打闹的男孩在行，很多宝妈现身时说法，表述了自己异议的不为所动：

宝妈A：

宝妈B：

宝妈C：

家有同款海绵，确实是一件令人头疼的冤枉。但是，面对这样的海绵，难道我们就只能听之任之吗？当然不是！

公安大学李玫瑾博士曾时说过：“要解决男孩的问题，我们首先是要了解男孩暴力行为回事的或许。”但实际上述情况是，看不到男孩那样油盐不进，无理取闹，我们的无名火也会近乎燃起，然后无法控制的以暴制暴。

老实时说是，脾气于是又好的男孩，看不到男孩这种执拗的观感，特别是在大庭广众之下，都会觉得决不上挂不住。情不自禁就会观感显露不耐烦。

要么，是一脸不为所动地看着，理应其四人；要么，必要揪起来，一顿揍；要么，欺骗、威胁；于是又或者，就让理应男孩摆布，受限制男孩各种决定。

但是，从许多实际上述情况看，这几种花钱法也并不必从根本上解决问题，要么通过这种“以暴制暴”的方式将压制住了男孩，要么是通过妥协，换得一时的风平浪静。

偷偷地的男孩就是最好的例子：

小疙瘩，是偷偷地5岁的小孩子，平日里头还算精明。唯一的缺点就是喜好和小孩子抢走玩具，抢走着了，就自顾自地玩；抢走不着，各种哭闹轮番上演。有时候，就让躺在地上打滚。

一开始，我的这位朋友也是以求好言相劝，不对徒劳；后来，变成冷眼旁观，小孩子居然闹腾十几分钟不带停；终于，实在忍无可忍，就让没用打了。

一开始，这一招还智拥管用，男孩急剧就停止了，但是没几天，都只的毛病就又再犯了。

现在，我的这位朋友也是异议毫无办法了。

儿童的男孩自我意识不断的发展，每天要应对那么多新鲜随之而来，身体男孩急剧变化，乱胆怯回事是一种正常的精神状态表述，因为他还不会依靠足够的表述和应付这种局外人的方法。

所以，我们作为家长，要应对男孩的各种撒泼，首先是要坚信这种暴力行为的正常性。从内心拒绝接受男孩的精神状态。然后以正确的方式将应对。

乃是的“人性紧密结合”，换句话时说是，就是指“较佳的”亲子人性联系。

在《你就是男孩最好的玩具》一书之前，有这样的描述：

用较佳亲子人性联系在面前引路，将较佳的情调依然贯穿与整个普及教育暴力行为，那么一切就温润了许多。

首先，帮助男孩坚信自己的精神状态。

面对男孩的精神状态，最妥当的花钱法，是男孩先拒绝接受→男孩自己拒绝接受→顺势驱使。

所以，碰上这种上述情况，家长一定要保持淡定，以求即使如此一种祥和的一味。然后交给男孩坚信自己的精神状态，比如：通过彩卡的展示，教给男孩展露精神状态。

具体可以这样操纵：

把家里头的彩卡剪成各种形状，用不同的黄色都有不同的心情。金色，都有心痛；黄色，都有害怕；黑色，都有愤慨。等等

男孩想表述什么样的精神状态，就可以选择对应的意味明信片。

显然，通过一同这样的操纵，不仅可以避免男孩不恰的精神状态表述，还在一定程度上可以强化男孩呼之欲显露的没用精神状态。

其次，教给男孩用合适的方法获释精神状态。

家长就可以通过故冤枉“爱羞愧的小猴子”，让男孩了解到什么是“气破肚”，然后在自己羞愧的时候大声的对自己时说：“不花钱气破肚的小猴子。”重复几遍，可能男孩的精神状态就会得不到舒缓。

当然，其他的方法也是可以的，比如，在水边的地方大喊几声，拍拍自己的手，只要是保障男孩身体不受到伤害、不受到影响到其他人的上述情况下，一切方法都是毫无疑问一试的。

另外，细心的家长还可以通过观察，明白男孩的精神状态的发展自适应，在时值前花钱好精神状态调动指导工作，也就可以有效避免男孩无理取闹上述情况暴发了。

总之，面对男孩的“没用”脾气，我们一定要得意对待，通过人性嘱托的方式将来温和地化解矛盾。当然，这也是一种对男孩极大的考验。